lunes, 27 de abril de 2020

Ciencias Naturales 2°, Semana 3


elemento decorativo
SEMANA DE APLICACIÓN : 
COLEGIO 

CALENDARIO
B
AÑO LECTIVO 
2019-2020
GRADO
PERIODO
III
DOCENTE 


ESTÁNDAR
 Reconozco en el entorno fenómenos físicos que me afectan y desarrollo habilidades para aproximarme a ellos

COMPONENTE
Entorno físico Ciencia, tecnología y sociedad

INDICADOR DE DESEMPEÑO

CONOCIMIENTO Usa el conocimiento científico para diferenciar las características de los seres vivos e inertes, en diversos ambientes.

DESEMPEÑO: Explica la clasificación de la materia y las relaciones que existen entre los seres vivos e inertes en los diversos ambientes

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA    
1. Unidad didáctica
ESTADOS DE LA MATERIA

2. Propósito: Apreciado estudiante,  el propósito de esta guía es reconocer los cambios de estado. 

3. Desarrollo cognitivo instruccional




__
1.
agua

A.
líquido
__
2.
jugo

B.
sólido
__
3.
leche

C.
gaseoso
__
4.
lápiz

D.
líquido
__
5.
nubes

E.
sólido
__
6.
sacapuntas

F.
sólido
__
7.
sopa

G.
gaseoso
__
8.
taza

H.
líquido
__
9.
vapor de agua

I.
sólido
__
10.
zapato

J.
líquido
4. Desarrollo metodológico
Los objetos naturales existen independientemente; los artificiales son creados por seres humanos. De las siguientes imágenes, la que corresponde a un objeto natural es: 

A

Resultado de imagen de ARBOL COLOREAR
C

https://www.thatquiz.org/images/user/0/9/5/c/93109.jpg
B

Resultado de imagen de ROBOT   para colorear
D

Resultado de imagen de NUBE



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